10月31日，我校初中部召开了班科联席会。阮平校长和初中部全体教师参加了会议。

会上，各年级就月考成绩作了比较详尽的分析，并就如何激发学生学习、提高教学质量提出了积极的建议和举措。

年级主任助理刘川东老师就初二年级学生整体情况作了说明，并希望老师们对于学生出现的两极分化情况要引起重视，坚持贯彻校长提出的“一贯性”和“一致性”原则，多关注后半段学生。科任老师要树立自己的威信，最大限度的发挥好小组作用。争取做好良心教育工程，做到对得起学生、对得起自己。

年纪副主任余睿对初一年级的考试进行了全面分析，指出对于刚升入初中的学生，要以奖励、鼓励为主，激发学习积极性，树立学生信心。对于知识，要细化，要明确讲题比讲课重要，课堂上要多走动，多关注学生动态，还要多培养学生的学习主动性。

副校长阮顿老师作为初二的任课老师，提到学生呈现的两极分化，老师要特别关注差生，加强学生的平板管控。同时，作为老师，我们应该对自己进行反省，努力抱团前行。

校长作了重要讲话，提出了加强管理的具体要求：一是老师要对学生寄予希望，想方设法去提升学生的信心，让学生保持自己的存在感；二是对学生切忌硬碰硬、使用激将法，任何时候别把学生推向对立面，对于学生的矛盾放一放、缓一缓，在方法上多考究；三是好好利用小组学习模式，调动学生，让学生帮助学生；四是严格管控手机、平板等电子产品；五是老师之间有问题要多沟通，与学生之间交流沟通要掌握方法，把握好时机，有效沟通。

会议最后，年级主任谢词作总结，向老师们提出学生的问题不能过夜，要做到当天事当天毕。老师们要共同配合，共同努力，共促初中年级整体进步。

初中部老师在详尽的分析反思中，在校长和领导们的鼓励下，目标明确，干劲倍增，力争在未来的工作中做得更好。

（图文：刘川东）