九月金秋，老师这个季节的主题。为了让学生学会感恩，承担责任，同时也为了丰富学生课余文化生活，提高学生自身文化素养，第35个教师节期间，乐山市更生学校举行了以歌颂老师甘于奉献、默默耕耘的红烛情怀为主题的“红烛颂”校园征文比赛。

此次征文活动中，在初中和高中进行，同学们踊跃投稿，利用课余时间构思撰写诗歌和散文，用心底流淌的情感、借助形神皆美的语言、淋漓尽致地表达对老师的感恩和节日祝福。此次征文比赛由语文教研组筹划安排，先经过初高中各班的初选，年级的复选，然后把选出的优秀作品，分别在读报栏语文园地展出。最后，经过语文老师的评选，评选出一等奖24名，二等奖48名。

附学生优秀作品：

师恩颂

高二8班 张灶锌

勤恳扶少年，无悔献青春。

以身正国风，呕血育未来。

皓日正当空，散发光与热。

群星受其慧，折回汗与泪。

一年又一年，终得明月城。

一岁复一岁，不闻红日名。

年少纵轻狂，夜熬游戏忙。

师者阻其妄，反得怨恨长。

年长欲敛芒，挑灯疾笔斗。

师者不计嫌，方知恩情深。

欲戴皇之冠，必要承其重。

欲为人之师，必先修其身。

授人以善德，保心存善念。

授人以生活，道人生无穷。

以洪荒之力，耀万千辉煌。

当世读书人，提笔念师恩。

奋斗博未来，莫待空回叹。

千万苦学子，百万勤恩师。

身化火烛存，照亮古今路。

园丁与树

高二8班 邵嫣瑶

春风幼芽摇曳是我，

大地提壶弯腰是他。

恣意汲取水滴是我，

无尽浇灌汁水是他。

他是园丁，

我是树。

他呵护，我成长，我壮大。

我长大，他变老，他衰弱。

我明白，这就是我的老师。

是他，给予我无尽的知识。

是他，教给我做人的道理。

是他，纠正我生活的错误。

现在我是大树。

他可弯下腰，在树下，休息。

我吻九月

高二1班 杨雨欣

九月的云丝挑起您肩侧的碎发，

您教会我铭记的所谓“苦尽甘来”，

都将伴随生命的长河送入无限远方，

有天清晨，

星河撑起红烛微光，千人同唱一片恩德。

四季，青年，阳光质，

游走的粉尘和流淌的树影，

最短暂的课时和最漫长的余韵。

我的敬畏在此前蛰伏，

在九月的炙阳下开始野蛮破土。

这样的回忆，是无数个老师，

含着慈祥的目色行走于杏坛的各方。

朝菌暮枯，岁月风平；

时间是少年成长的弧度。

您将育人作为使命，

而少年的前程似锦便是您时序的完成。

我们曾将成功看作涘河之清，

将挫折比为猛兽山禽，

而您善意的批评，

将消极颓废的念想打散得杳然无底。

您可亲的鼓励就像逆境深潭中的天赐福音，

您说我们如东曦，永远是您可握的的底气。

你严格的要求就是躞蹀时的向标，

它传入睡梦的边缘，行走于清晰的思绪。

您的传授是香醪，

在我阖然的四野中，春雨霏微，浟湙潋滟

您是永远温柔的贝亚德，

送予我双翼，我因此能飞向梦想。

育人的年岁是星摇月漾，

当黄昏的指腹静抚您曾焕发生气的平和秀颜，

它也日渐变得黯然年衰。

您的肩胛因常年累月的埋头备案，

而隆起原野的弧度

您的口舌常因大声授课而干燥，

也常因严厉呵斥而发疼。

这时，鸱枭的雪夜袭来，

带离神采，推开年轻。

但懈怠的地狱永无您的存在，

沉稳师德是您永恒的本性，

波利海妮娅曾眷顾您温润的双唇，

又使它吐露出温柔的孜孜倦语。

余晖烧开十年学涯，

您的身影从来形影不离。

九月十日的苍穹画满您的署名，

这天清晨，

星河撑起红烛微光，千人同唱一片恩德。