为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生生命安全及财产安全，2018年11月22日上午9:55，更生学校组织了应对突发事件演练活动，历时25分30秒，全体师生共2130人左右参加。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。

一、领导重视，演练活动组织到位 

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长阮平任总指挥，校长助理阮顿、训导处主任余勇任现场总指挥，各部门主要负责人为组员的应急疏散领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上学校领导要求全体教职工首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。活动中还应注意安全，保障措施必须到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

根据我校消防安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一系列事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会并掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险的意识，增强应急处置或自救能力。经过认真研究，拟定了《学校应对突发事件演练方案》，在方案中就演练的目的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、通过演练，活动达到预期目的

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1. 师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

3. 演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

4. 演练过程中，参与人员都能遵守纪律，一切行动听指挥，团队凝聚力得到了升华。

5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

（图文：赵宗全）

乐山市更生学校安全办公室